ME2 L'eau dans tous ses états

De l’eau, de la vapeur, de la neige, de la glace ! C’est toujours de l’eau ! Alors comment fait-on des glaçons ? Formulation d’hypothèses, anticipation d’un résultat. Découverte sensible de la glace. Fabrication de glaçons. Approche du changement d’état solide/liquide de l’eau. Approche des différences entre état liquide, solide ou gazeux.